Leták pro děti

Leták je určen dětem a jednoduchou formou je informuje o možnostech pomoci v obtížných životních situacích, jako jsou strach, šikana, násilí nebo smutek. Nabízí kontakty na krizové služby a motivuje děti, aby se nebály vyhledat podporu a sdílet své problémy.

Možnosti preventivní podpory rodiny zkušenosti rodinného centra Vikýrek

Publikace představuje zkušenosti s rozvojem preventivních služeb pro rodiny v rámci Rodinného centra Vikýrek. Popisuje konkrétní formy podpory, jako jsou psychologická poradna, vzdělávací aktivity či komunitní setkávání, a zdůrazňuje význam včasné prevence a dostupné pomoci pro zdravé fungování rodiny.

To nejdůležitější je neviditelné

Metodika „To nejdůležitější je neviditelné“ je určena učitelům k práci s dětmi na téma malých ztrát. Prostřednictvím filmu a doprovodných aktivit rozvíjí schopnost rozpoznávat a vyjadřovat emoce, učí děti zvládat zátěžové situace a budovat strategie, které jim pomohou vyrovnat se i s náročnějšími životními změnami

Řekni to ty

Metodika „Řekni to ty“ je určena učitelům pro práci s dětmi na téma smrti a ztráty ve školním prostředí. Pomocí filmového příběhu a reflektivních aktivit pomáhá žákům porozumět emocím spojeným s úmrtím, podporuje otevřenou komunikaci a rozvoj empatického a bezpečného třídního klimatu.

Každý může mít strach

Metodika „Každý může mít strach“ je určena pedagogům pro práci s dětmi na prvním stupni základních škol a zaměřuje se na téma šikany jako ztráty bezpečí v kolektivu. Pomocí filmového příběhu a navazujících aktivit podporuje rozvoj empatie, schopnost pojmenovávat emoce a vhodně reagovat na problematické situace. Materiál nabízí teoretické zázemí, konkrétní postupy práce i doplňující […]

Metodika pro práci s příbuzenskými rodinami ze sociálně vyloučených lokalit

Metodika se zabývá specifiky práce s příbuzenskými pěstounskými rodinami žijícími v sociálně vyloučených lokalitách. Popisuje potřeby těchto rodin, rizika i přínosy péče, a nabízí praktické postupy pro sociální pracovníky při doprovázení rodin v jednotlivých fázích pěstounské péče. Důraz klade na individuální přístup, multidisciplinární spolupráci a ochranu nejlepšího zájmu dítěte.

Kompetenční model pracovníky doprovázení

Publikace Kompetenční model pracovníka doprovázení pěstounských rodin představuje systematický nástroj pro vymezení a rozvoj profesních kompetencí pracovníků v oblasti náhradní rodinné péče. Popisuje klíčové dovednosti, způsoby jejich hodnocení i rozvoje a nabízí praktické využití modelu při řízení kvality práce, vzdělávání a podpoře odborníků pracujících s pěstounskými rodinami.

Mezioborová spolupráce

Publikace Mezioborová spolupráce jako funkční nástroj podpory náhradních rodin popisuje význam a principy spolupráce odborníků při podpoře pěstounských rodin. Nabízí praktický návod, jak vytvářet a řídit mezioborové týmy, koordinovat služby a nastavovat podporu podle individuálních potřeb dětí i rodin v regionu.

Integrované pobyty pro děti z pěstounských rodin

Metodika Integrované pobyty pro děti z pěstounských rodin představuje praktický návod pro organizaci a realizaci respitních pobytů pro děti s raným traumatem. Zaměřuje se na jejich specifické potřeby, práci v kolektivu i zvládání náročných situací a nabízí doporučení pro odborníky, jak bezpečně a smysluplně podporovat rozvoj těchto dětí i odpočinek pěstounů.